漏网之鱼：去年的高考英语试题文章
每年高考结束，双语报系总是高比例命中全国与各地的高考英语命题。每年高考后，报社会出高考专刊，也会让我写一篇有关高比例命中高考题的文章。每年发表后，我也会在自己的博客中发布我的文章。不知道为什么去年写完，发表后，居然忘了在自己的博客上发布。
现在补上去年的高考试题命中文章。过几天还要发布2010年的高考文章。
命中果真不再是新闻
一年一度全国瞩目的高考终于落下帷幕。《学生双语报》《双语学习报》再度大面积命中全国及各分省命题省的高考试题。
2008年，当我报连续四年大面积命中高考试题后，我写了一篇题为“当命中不再是新闻”的文章。其中，我写到：“我确信大面积命中高考试题对我们来说将不再会是新闻，而是理所应当、情理之中的事情。”所以，当今年同事们纷纷报喜，核对各套试卷中“命中”的内容时，我并没有特别的意外与惊喜。
当然，命中高考试题，对老师、学生与报纸永远都是新闻。但我们连年大面面积命中高考英语试题对我们来说基本上不再是新闻。几年来，我每年都要就大面积命中高考试题写文章。虽然年年的写法不同，但核心的要义却从来没有变过：我们报纸是教学资源的提供者、为广大师生提供优质的教学服务与培训，猜题或是押题从来不是我们的目标，也从来不是我们的办报的核心与重点。
我们能连续五年大面积命中高考英语试题，并且还会继续高比例命中高考英语试题，不是因为我们在编辑报纸时将命中作为目标，而是因为我们从办报以来一直在坚持的一些基本原则与做法。
双语报创之初，就以推动与配合英语课程改革为基本的办报方向，以为教师与学生提供实用高效的媒体化教学资源为办报的基本定位。我们坚持以原汁原味地道纯正的英语为我们的文章选材标准。坚持以阅读为中心的语言运作能力的训练。坚持教、学、考一条龙设计，全流程配合课堂教学的设计理念。
我们坚持不猜题、不押题，不搞题海战术与大量重复的无意义的语言练习。坚持为学生提供时文阅读的新闻性内容。坚持与教材配合，瞄准高考命题思路与趋向的测试训练。坚持学习策略的指导与英语文化的渗透。坚持与一线教师的密切沟通与交流，从用户的需求出发调整与设计报纸的版面结构与内容。坚持教学研究、教师培训与课改理念与实施的深入探讨与实践活动。
我们的坚持不止在原则层面，也深入到了高考的备考思路与资源设计层面。历年来，我们确定了“三个命中”：“命中了高考命题者的出题思路”，“命中了高考命题的发展趋势”，“命中了基础英语课程改革的根本方向”，高端英语专家与一线名师组成的高考研究小组，教、学、考一条龙设计，标准化测试与单元性检测并重，高中与高考词汇的高科技精确定位与语法内容的结构性梳理。
这种从原则到技术的全面设计，不仅保证了我们报纸质量，也极大地满足了广大英语老师与学生对教、学、考的要求。高比例的命中高考题，只是一个副产品。我们很高兴有这样的副产品，但这从来不是我们办报的目的与宗旨。